金华兰溪:专家引领指方向 线上线下同步学——兰溪市小学科学骨干教师暨胡竹飞名师工作室开班仪式

    金华兰溪：专家引领指方向 线上线下同步学

2021年1月7日的中午，空中纷纷扬扬飘下了雪花，气温甚寒！但就在这样的寒风瑟瑟的“三九”天，却阻挡不住一群有着共同梦想的科学老师们前行的脚步，阻挡不住老师们学习的热情与决心。兰溪市小学科学骨干教师研训活动暨小学科学胡竹飞名师工作室开班活动在兰江小学正式启动！除工作室成员参与线下活动外，特邀请了浙江省特级教师王伟文、兰溪市科学教研员童建辉、兰溪市名校长伍叶林等专家到场。兰溪市其他科学骨干老师们则参与线上观摩。

       活动在胡竹飞老师的主持下有序进行。活动起初，伍叶林校长对各位专家、领导表示了热烈的欢迎，向在座的专家以及全市的科学老师们介绍兰江小学的规模、师资、学科等情况。

       童建辉老师表示，胡竹飞名师工作室的成立，标志着兰溪市小学科学师资队伍的建设又迈进了一步！他希望科学老师们能够坚定科学教育的步伐，学习最前沿的教育理念，热爱科学，为培养有科学素养的学生而努力。

      胡竹飞老师对工作室的三年发展规划做了简单说明，她希望成员们“每学期做到五个一，精读一本教育类的书籍，上精一堂科学课，写好一篇论文，写出一篇有深度的反思，撰写一篇课例，跟着工作室一起做课题。”之后，对工作室成员进行了赠书仪式。2月即迎来寒假，胡老师说，读书正当时。

      王伟文老师以“让‘概念’成长——从学习进阶理论看小学科学概念教学”为主题，以“食盐颗粒溶解”为实例引入，从什么是大概念、为什么要考虑学习进阶、如何利用学习进阶的理念来理解科学大概念三个方面为兰溪市小学科学教师们带来了一场精彩的，解读式的讲座。

    “一个人可以走得很快，一群人可以走得很远”，胡老师希望兰溪的科学老师们能团结合作、交流分享、互相促进，在专家们的引领下走得又快又远。