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舟山普陀:沈家门小学开展科学教师特色校本培训

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小学科学是一门以培养科学素养为中心的科学启蒙教育,必然要求教师自身具有一定的科学素养和实践技能。为促进教师的专业能力成长,具备一些相应的科学教育实践技能,有效解决教育教学中遇到的实际问题,舟山市普陀区沈家门小学科学组利用每周五下午的教研组活动时间,开展了各种校本特色的实践技能培训。

本学期实践技能类的培训共举行了4项,包括航空航模基础知识与实践、3D打印再实践、自制教具--风的形成、树牌工坊。在航空航模基础知识与实践培训中,教师们先通过微视频了解帆船航行的动力原理,再到学校游泳池实践基地进行无线电遥控帆船操作。在3D打印再实践培训中,教师利用tinkercad建模软件实践,并掌握了3D打印的使用与技巧。在自制教具“风的形成”培训中,利用融创实验室里的木板和各种切割工具,教师小组合作完成风的形成自制教具,不仅学会切割、打磨、粘接等各种基本工具的使用,也为三年级的实验教学提供器材,真正为教学服务。在树牌工坊的培训中,教师体验了树牌的制作过程,从资料的整理,视频的拍摄,二维码的制作,树牌形状的设计。每位主持老师都是非常认真地提前做好讲课和材料的准备,活动中听课老师热情参与,既锻炼了动手操作能力,又提高了教师的创造意识。

通过实践技能培训,旨在发挥教师的个性特长,借助学校融创实验室、智能机器人室、航模基地、校园植物等资源,既丰富了教师的培训内容,又增加了教师的各项技能。据悉,该科学组将继续积极开展类似的实践培训,以便更好地服务科学教学,促进教师自身专业成长。(通讯员:沈家门小学 金芳

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树牌工坊资料链接:https://pan.baidu.com/s/19a4wIxfeKfECtxMRDlY_Sw

提取码:4jog

 

2021年1月19日 16:18
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翁昌舟