专注于小学科学教育

 

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

专注于小学科学教育

 

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

专注于小学科学教育

 

  • 回到顶部
  • 0571-56870075
  • QQ客服
  • 小学科学教学

科学实践探究:走马灯制作 (楼语凡)

首页    学生天地    学生成果    科学实践探究:走马灯制作 (楼语凡)

萧山区高桥小学教育集团南都校区 302班楼语凡  指导老师:侯文英

一、活动目的

走马灯的原理很简加热空气,造成气流,并以气流推动轮轴旋转,按此原理成的玩具就是走马灯。根据这个原理我们寻找到日常生活中在材料,尝试着制作走马灯。

二、活动材料

纸杯、蜡烛、铅笔、刻刀、直尺、圆形纸片、针线(线20cm

C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/picturecompress_20210301183042/output_1.pngoutput_1

三、活动过程

1在一次性纸底部画直径1厘米的圆。在纸杯的底部沿半径画八条线,将杯底平均分8份,如图所示   

C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/picturecompress_20210301183042/output_2.jpgoutput_2

2  沿着上图所画的八条缝用刻刀切开(八条缝不能贯通)。按顺时针的方向依次将杯底和杯壁连接处(两缝之间)的二分之一割断,形成八个角,然后把这八个角向上45如图所示

C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/picturecompress_20210301183042/output_3.jpgoutput_3C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/picturecompress_20210301183042/output_4.jpgoutput_4

 3用针线将纸杯固定放在点燃的蜡烛上纸灯顺着针线慢慢转动起来

C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/picturecompress_20210301183042/output_5.jpgoutput_5

4、实验结束,将蜡烛熄灭(注意用火安全)。

C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/picturecompress_20210301183042/output_6.jpgoutput_6


四、活动体会

   实验是我们了解、接受新事物的最好方法,它能直观、清晰的展示给我们事物的本质和特性。在一次次的失败后才发现,只有不断尝试才能成功。科学实验其实并不复杂,关键是要有耐心的态度和实事求是的精神,这样得出来的实验数据才有说服力和科学价值。

通过实验,我们了解了走马灯的原理,也应用了生活中的简易材料做了一个走马灯,科学原理与实践相结合,得到了有趣的实验结果,真纸上得来终觉浅,绝知此事要躬

2021年3月1日 18:34
浏览量:0