专注于小学科学教育

 

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

专注于小学科学教育

 

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

专注于小学科学教育

 

  • 回到顶部
  • 0571-56870075
  • QQ客服
  • 小学科学教学

宁波余姚:分享成果 展望未来 ——记余姚市小学科学中心教研组及各校教研组长能力提升会议

首页    新闻速递    宁波市    宁波余姚:分享成果 展望未来 ——记余姚市小学科学中心教研组及各校教研组长能力提升会议

分享成果  展望未来

——记余姚市小学科学中心教研组及各校教研组长能力提升会议

    春天万物复苏,是充满希望的季节!为了有序、有效推进余姚市小学科学教学工作,助力余姚小科科学更上一层楼,3月9日下午,余姚市教研室副主任许黎剑、学科中心教研组成员和各校教研组长齐聚实验学校召开能力提升会议。围绕“分享成果,展望未来”开展优秀论文、教研组建设和学期教研工作的交流。

 

    做有思想的行动者,写有质量的好文章。在能力提升会议上,十位获得一等奖教师向与会老师分享了她们的教学思想。论文主题多样,有项目学习、思维教学、深度学习等。

 

 

肖东二小胡玉丹老师作《“小萝卜”成长记——项目式学习在科学学习中应用》观点报告

 

 

大隐镇小毛婧尔老师作《“编、导、演”创建趣味科学王国》观点报告

 

 

 

低塘小学赵洁洁老师作《“童言童语”赢在科学起点》观点报告

 

长安小学陈琴老师作《架构思维发展“阶梯”开展深度探究学习》观点报告

 

郑巷小学应湾湾老师作《开“成果”之花,结“深度”之果》观点报告

 

兰江小学康鑫淳老师作《基于证据交流研讨 将论证思维显性化》观点报告

 

梨洲小学李玲玲老师作《借助问题驱动 促进深度学习》观点报告

 

梁辉小学符加侬老师作

《量身定制,搭建儿童思维发展阶梯——《磁铁的两极》实验器材改进的实践与思考》观点报告

 

 

世南小学谢益松老师作《基于大概念的小学科学项目式学习实践与思考》观点报告

 

低塘小学何蕾老师作《依托分层探究活动,让儿童的深度学习真正发生》观点报告

 

    优秀教研组的建设不仅利于教师专业能力增进,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。来自全市三所具有典型代表的教研组向老师们分享了适合自己学校的教研组建设经验。

 

 

实验二小褚王杰老师作《深度教研 科技创新提素养》教研组建设讲座

 

 

低塘小学何蕾老师作《立足点滴 迸射特色》教研组建设讲座

 

 

梁辉小学符加侬老师作《盘点成长路上的关键词》教研组建设讲座

 

    会议不仅有智慧分享,更有后期发展布局。来自实验学校的兼职教研员朱潮海老师布置了本学期小学科学的学期教研组工作。有层次、有主题,以发展为前提的任务必将助力余姚小学科学更上一层楼。

 

    会议的最后,教研室许黎剑副主任肯定了会议的内容,表达了对小学科学教学工作的美好祝福和殷切希望。同时还为获得宁波市教坛新秀和浙江省学科论文获奖者颁发了证书。

 

 

 

    余姚小学科学团队是一支“务实、进取、协作、感恩”的团队,相信余姚小学科学会更加美好!

 

 

撰稿:余姚市姚北实验学校 施丹丹

摄影:余姚市凤山小学 胡金波

2021年3月12日 10:18
浏览量:0
施丹丹