杭州下城：聚焦《电路》·剖析解惑·点亮课堂 ——记杭州市下城区小学科学第二次短期培训

2021年4月14日下午，下城区小学科学短期培训活动如期在杭州市长青小学顺利举行。本次活动以教科版小学科学新四年级下册《电路》单元为中心而展开，两位杭州市长青小学的新教师先各自展示了一节精彩的研讨课，再由下城区小学科学区教研员叶晓林老师及下城区全体小学科学教师们听评，最后区教研员叶晓林老师再根据《电路》单元中常见的疑难点作针对性的讲座，深度聚焦，剖析解惑，突破疑难。

区教研听评

区讲座《解惑“电路”单元——点亮精彩课堂》

汪洁老师为四年级的学生带了一节具有“思辨性”的课：《电路出故障了》。在汪老师的带领下，学生们人人都当起了“小电工”，学习检测方法，检测电路故障，修复受损电路，最后成功点亮小灯泡！

汪洁老师上课

郝懿老师继续带着学生们走进一节极其“趣味性”的课：《里面是怎样连接的》。郝老师指导孩子们自主检测暗盒，探讨检测顺序，最后学生们无比地投入有趣的检测小游戏，努力争当“优秀小电工”！

郝懿老师上课

课后，区教研员叶晓林老师对于两位新教师过硬的个人专业素养表示赞赏，针对课堂中的一些教学细节，也提出了针对性的指导建议。

区教研员叶老师评课

叶晓林老师针对四下《电路》单元中的难点，特意为全体区小学科学教师开设了《解惑“电路”单元·点亮精彩课堂》讲座。叶老师对比分析了新、旧版教材，细致地剖析了各版教材差异。针对本单元中《点亮小灯泡》一课中的经典实验，他直指一线教学中的问题所在：学生往往仅是“知其然而不知其所以然”。对于学生电路概念形成的核心课《简易电路》，他以电路图中的微小细节为引，提示教师日常教学中要做个“有心人”！《电路》单元中最难攻克的便是《电路出故障了》，叶老师分享了一些教师优秀的教学实例，为大家呈现不同的授课思维方式......四年级《电》单元教学中需突破的难点很多，一线教师的教学困惑也颇多，叶老师的讲座可谓是干货满满啊！他也特别指出教学需有法，教学也要讲究“方法论”。

区教研员叶老师讲座

科学实验是学生科学学习的根基，如何让学生通过有效的实验真正地理解、学会、乃至应用，一线教师仍需多下功夫，多多学习，努力做个有心的教学者！