衢州江山：走进新教材，点亮新课堂——记2020学年江山市小学科学新教材实施专题培训（二）

窗外的暖阳照得人朝气蓬勃、欣欣向荣，在这春暖花开的季节里，江山小科们迎来了四下新教材的第二次培训活动。4月16日，全体培训学员们和教研员徐超尧老师相聚在江山市峡口第二小学，一起进行四下新教材《电路》单元研训活动。本次活动分为课例展示以及互动评价两个环节。

第一节由峡口第二小学吴克萍老师带来《电路出故障了》。吴老师先出示故障电路，让学生猜测故障原因；在多种因素的前提下，请学生检测电路原件；最后研讨电路出故障的原因。

石门小学的毛宇茜老师执教第二节课《里面是怎样连接的》。毛老师邀请学生们当小电工，并进行任务考核。从初级小电工的检测、推测，到中级小电工的独立完成实验，再到高级小电工的课外探索。任务层层递进，学生一一掌握它们的连接。

第三节由贺村第三小学姜晓慧老师展示《导体和绝缘体》。姜老师带领孩子们从连接电路检测器开始，学生去掉导线的塑料皮再连接，引出金属是容易导电的。接着验证生活中常见的一些物体，最后让学生们了解并掌握导体、绝缘体。

最后，来自城东实验学校的王赟老师带来《电路中的开关》。首先王老师请学生观察开关，了解开关的结构和材料。紧接着学生进行设计，分享自己的想法。学生们通过多种材料的选择，最后再进行制作成完整的开关。

四节精彩的课堂呈现后，老师们进行了深入的研讨。四位执教老师简要阐述自己的设计理念和教学感受。听课教师们纷纷畅所欲言，分享了各自的感悟，并对一些小环节提出了改进建议。最后，教研员徐老师对本次活动进行总结：1.科学课堂要结合学生真实生活情景；2.实验材料尽量准备学生已有认知中的材料。

研训活动在大家的掌声中圆满落幕，参训教师收获满满，意犹未尽。相信经过本次的新教材新课堂研训实践，老师们在常态教学中能聚焦课堂教学，努力实践新教材理念，促进学生的科学核心素养的发展。

                                        （撰稿人：毛 翠）