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——桐乡市幼小衔接科学专场研讨活动在凤鸣街道中心幼儿园、凤鸣天女中心小学举行
6月18日，“科教润泽童年、融合助飞梦想”桐乡市科教融合试点学校推进会——幼小衔接专场在凤鸣街道中心幼儿园召开。活动由桐乡市科协、桐乡市教育局主办，桐乡市凤鸣街道办事处、凤鸣街道中心幼儿园、凤鸣天女中心小学承办。来自桐乡市科协、桐乡市教育局及全市各镇（街道）幼儿园、小学的科技工作者、教师参观校园，观摩科教融合课程，交流学习独具特色的科教融合、幼小衔接“凤鸣样本”。
上午，在凤鸣街道中心幼儿园，与会人员参观了“酵素生态智慧农场”的四个项目，欣赏了篮球小子、酵素T台秀两个才艺表演，观摩了《认识霉菌》、《会吹气球的瓶子》、《有趣的喷泉》和《巧装豆豆》四节园本课。
中午时间，四位老师作了经验介绍及观点报告，凤鸣街道中心幼儿园李爱芳园长：《科教润泽童年，融合助飞梦想》；凤鸣天女中心小学朱秋艳老师：《径情直遂，让我们无畏幼小衔接》；洲泉镇中心小学沈春晖老师：《幼小衔接连纽带，有效衔接促成长》；凤鸣街道中心幼儿园沈徐蕾老师：《一场与毛毛菜的邂逅》。
下午场，与会人员移步到凤鸣天女中心小学，聆听两位老师执教的同课异构科学课：一年级下册《观察一种动物》。
天女小学的徐林杰老师，针对一年级孩子的年龄特点，创设了动物运动会的场景，为孩子们搭建学习支架。徐老师细细引导，鼓励孩子积极猜想、认真观察，利用板贴把学生观察到的现象展示在黑板上，步步深入揭示蜗牛的身体结构、应激反应和运动方式。
春晖小学的朱郑一老师，利用猜谜语的方式引入课堂，以观察蜗牛的身体结构为任务驱动，从而激发学生主动探究。朱老师细致指导，引导孩子们仔细观察，由浅入深、层层递进。
最后，桐乡市教研科研室高炳林进行了总结，他充分肯定了这次活动的成果，凸显在科学课堂中如何进行幼小衔接的实践与探索，并希望老师们能在实践中继续钻研，不断提升，让幼儿园与小学之间的科学课堂能够做到无缝对接，促进孩子科学能力的不断提升。
