丽水松阳：“考试”撞上“双减”

新学期，教育部发布了考试新政策，明确要求小学一、二年级不进行纸笔考试，其他年级的考试次数也要严格控制，并且考试结果不排名、不公布。在这样“双减”的背景下，考试次数减少了，如何检验孩子的学习效果？这已然成了家长最关心的问题。国庆假期到来之前，松阳县实验小学集团学校四年级的同学收到一份特殊的“试卷”——制作小乐器项目报告单。这样的“考试”你见过吗？

在一个单元教学后，叶雅琴老师结合steam教学理念设置了本次实践“考题”——“制作小乐器”。教师通过评价量规，明确过关标准，学生需应用所学知识全程独立完成。为避免“家庭作业”变成“家长作业”，老师还对全过程制订了细致的评分细则，分为“学生自评”、“家长评分”、“教师评分”三级。

这种新型“考试”一推出，就受到了同学们的欢迎和喜爱，国庆第一天就收到了我们401班张继文同学交的“答卷”了，一起来看看吧！