杭州淳安：巧手自制 创意无限 ——记2021年淳安县小学科学自制教、学具评比活动

为促进教师对小学科学教材的研究，提升小学科学实验教学能力，进一步提高教师自制教具的水平，2021年12月淳安县教育发展研究中心主办的“淳安县小学科学自制教、学具评比活动”圆满结束。本次活动全县共有87个作品参评，涵盖了小学物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术和工程四大类型。

教具评比活动中，所有评委们根据参赛作品的科学性、一致性、普适性、创新性、便捷性、安全性等方面进行了观察、评比。本次参评作品中获奖31个，其中一等奖6个，二等奖10个，三等奖15个。

本次活动中涌现了一批

简便、实用的优质教具

淳安县千岛湖镇第三小学童永才老师制作的教具“蚯蚓的选择实验整合装置”适用于五年级上册《1.4蚯蚓的选择》一课的教学活动，该教具巧妙的把“蚯蚓喜欢干燥还是潮湿环境”和“蚯蚓喜欢明亮还是黑暗环境”这两个实验结合起来，同时进行，中间不用打断，不仅节省了时间，还不容易伤害蚯蚓。同时还设置成“双通道+双通道”方式，也就是“二选一”，蚯蚓选好进入下一环节会面临新的“二选一”。如果用“西瓜虫”等小动物实验，本装置也同样适用。

日影变化观察仪

淳安县南山学校王圣常老师制作的教具“日影变化观察仪”适用于六年级上册《2.4谁先迎来黎明》《2.5影长的四季变化》两课的教学活动，该教具不仅可以便于学生理解地球的自转方向，而且在学生理解了地球自转方向后，再将贴有卡通人物的地球按自转方向转动地球仪，学生就可以亲眼目睹“谁先迎来黎明”了。其次，该教具将标有刻度的弧形金属大支架，作为四季变化中太阳高度的移动轨道，则四季正午太阳高度的变化更为直观，学生就更容易理解。除此之外，该教具还便于学生观察不同纬度地区“影长的四季变化”。

• 淳安县威坪镇小学王艳萍老师制作的教具“橡皮筋驱动小车发射器”适用于四年级上册《3.3用橡皮筋驱动小车》一课的教学活动，该教具橡皮筋驱动小车发射器，替代了传统的将橡皮筋缠绕在后轮车轴上以获取弹力驱动小车的方式。参考弓箭获取弹力的方式来驱动小车，这样做可以很好的避免传动方式中由于橡皮筋缠绕圈数过多而造成的后轮打滑现象。同时，出发线后面的出发刻度可以把橡皮筋形变程度体现的更明显

淳安县千岛湖镇第一小学刘美玲老师制作的教具“用水测量肺活量”适用于四年级上册《2.3测量肺活量》一课的教学活动，该教具材料易获取，操作简单可反复使用。它通过观察气泡的有无，可知道学生是否在呼气，使实验现象更直观，同时还解决了用测量袋测量时，学生出现多次吹气现象。除此之外，装置上的刻度能够帮助学生很快读数。

淳安县千岛湖镇第八小学江鹏燕老师制作的教具“声音变化探究器具”适用于四年级上册《1.2声音是怎样产生的》、《1.5声音的强与弱》、《1.6声音的高与低》三课的教学活动，该教具以两枚螺丝替代了传统的用手按住钢尺，该操作解决了钢尺会移动这一问题，而且通过移动钢尺可以满足不同需求下的尺子长短，使得实验结果更加标准。同时，还增加了刻度板，可以直观观察到钢尺的振动幅度，从而比较声音的强弱高低，使教学更直观、形象化，且学生易操作，效果更明显。

淳安县枫树岭镇中心小学朱海佳老师制作的教具“手摇发电机”适用于六年级上册《4.6神奇的小电动机》、《4.7能量从哪里来》两课的教学活动，该教具材料简单，只需木板、皮带、小电动机、灯板和螺丝，均可取自日常生活。同时此模型发电电压很低，可确保安全。学生通过转动小电动机来模拟发电机发电，体会动能转换为电能的过程，有利于学生理解掌握电动机和发电机之间的联系及所对应的能量转换。

本次自制教、学具评比活动不仅激发了教师的创作热情，而且还调动了老师们设计制作教、学具积极性与创造性，展现了教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌，更有力地推动了淳安县小学科学实验教学的改革与创新。