绍兴新昌：凝心聚力提质量，聚焦“课标”谋发展

凝心聚力提质量，聚焦“课标”谋发展

——新昌县小学科学教研组长暨学科工作室活动

    9月15日，新昌县小学科学教研组长暨学科工作室活动在鼓山小学举行。来自全县各小学科学教研组长、科学学科工作室成员及命题组成员共同参与了此次活动。本次活动分为三块内容：命题组长感悟分享；优秀教师经验分享；小学科学期末质量分析及教学工作布置。

1、以评促教重导向

  三位期末卷命题组长从新课标出发，就命题原则、试卷评析等方面进行总结分享。

  朱新壹老师立足于科学核心素养，从科学思维、科学知识、科学探究等方面，详细分析了四下科学期末检测卷的命题思路，讲座深入浅出，逻辑性强，紧密联系理论与实际，为科学命题提供了独特而有创造性的思路和想法。

  唐佳文老师在新课标的导向下进行了新的命题思考，通过新旧教学设计的对比，分析新课标的变化，提出了新课标导向下的命题新思路：紧密联系生活，重视科学思维；创设真实情境，强化探究实践；聚焦学业要求，落实核心概念；紧跟时代热点，引领态度责任。

  俞烽老师从新课标的教学目标入手，分四个方面阐述了基于新课标由知识核心转变为素养核心的发展观，重视“教-学-评”一体化，关注学生科学素养的体验，让学生在探究和实践过程中形成科学思维，以此来进一步优化试卷评价功能。

  分享过后，参会教师积极讨论了关于试题的一些思考，在分享与讨论中相互促进成长。

2、深入浅出展法宝

  宋秋燕老师用自己丰富的教学经验深入浅出地向大家展示了她教学的两大法宝：教学时重视实验探究，用成就感激发学生学习兴趣。特别是后进生，用自己的“爱心、耐心、恒心和信心”感化他们，值得我们学习借鉴。

3、总结分析提质量

  最后教研员吴老师针对上学期期末教学质量监测作了细致而全面的分析。从试卷特点、科学核心素养、核心概念等方面进行解析，充分肯定了出卷团队的努力，并指出不足之处以及提出了改进方向。同时要求大家做好新课标研读工作与教师的培养，提高教学水平、提升教学质量。

  通过本次活动，为新昌小学科学教学工作提供了新思路、新方向，帮助各校科学教研组长理清日后的教学思路，更好的提高教育教学质量。