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丽水青田:锤炼实验技能,点亮科学之光——2024年青田县小学科学教师实验操作抽查测试活动

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锤炼实验技能

点亮科学之光

——2024年青田县小学科学教师

实验操作抽查测试活动

为持续提升我县小学科学教师的实验操作能力,强化教师实验意识,进一步提高科学实验教学有效性,助力在“双减”背景下做好科学教育加法。11月16日,青田县第三届小学科学教师实验操作抽查测试活动在江南实验学校进行。本次活动由县电教馆和教研室联合组织,青田县教育局党委委员、总督学陈建锋到现场视察与指导。

 

精心筹备,夯实基础

参加测试的166位教师按一定比例从全县391位小学科学教师中随机抽选而出,并于15日上午公布测试教师名单。在抽测活动前,各学校积极响应号召,纷纷组织全体科学教师进行为期两周的实验技能强化训练。训练内容涵盖了科学教材中的关键实验,从基本操作技巧到复杂实验流程,从仪器使用到实验现象记录,教师们利用课余时间刻苦练习,力求在每一个细节上都达到精准无误。这种浓厚的备赛氛围,不仅提升了教师们的专业技能,更激发了他们对科学教学的热情。

 
 
 
 

 

现场比拼,技艺超群
01
 
测前准备

活动当天,教师们按照既定批次有序进入考场。上午8:00,首批参测教师便已到达候考室签到,进行最后的复习与讨论。

02
 
现场抽签

在工作人员的引导下,教师们进入抽签室,由县小学科学教研员徐巧媚老师详细讲解测试规则与操作要求:每位教师随机抽取一个实验题目,并在规定的10分钟内完成实验操作。

老师们抽签选定一个测试实验,然后有序进入操作室。

03
 
实验操作

测试现场,各位教师认真严谨地阅读记录单,细心操作,准确记录,充分展现了扎实的实验功底和良好的竞技风貌。

评委们则根据教师们的操作过程、实验效果及记录情况,进行公正评分,确保测试的公平性与专业性。

 

反馈交流,共促成长

测试结束后,全体参测教师于下午1:30参加了集中反馈会议。会议由实验教研员叶美良老师主持。

01
 

教研员反馈

首先,教研员徐巧媚老师给与会教师做简要指导。她强调实验教学是科学教育的重要组成部分,是提升学生科学素养的有效途径。她要求课前教师要精心准备有关的教学器材和资料,提高教学效率,让学生有充分的探究实践机会。她希望教师们能够以此次抽测为契机,不断提升自身的实验教学能力,积极创新教学方法,努力培养学生的实践能力和创新思维。希望教师们能用好新教材,扎实上好每一堂科学课。

02
 

观察员反馈

随后,三位观察员通过PPT和视频的形式,分别对测试中教师们普遍存在的问题进行了详细剖析,并从试题分析、仪器使用、实验记录等方面提出了针对性的指导和建议。

 

表彰先进,激励前行

在颁奖环节,教研员徐巧媚老师宣读了教师个人和学校团体获奖名单,县电教馆馆长杜小君老师为获奖者颁发了荣誉证书。

 

一张张笑脸,一份份荣誉,不仅是对获奖教师的肯定,更是对全体教师的一种激励。

 

展望未来,笃定前行

在所有工作人员的共同努力下,第三届小学科学教师实验操作抽查测试活动圆满落下帷幕。“赛虽止而思未尽”,本次活动不仅让全体小学科学教师在准备过程中提升了自己的实验技能,也进一步强化了教师的实验意识,树立了开展好实验教学的信心,为科学教育发展助力。希望全体小学科学教师不忘初心,砥砺前行!

 

 

2024年11月22日 20:43
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