制作小杆秤（徐梦馨）
杭州市萧山区朝晖小学 605班 徐梦馨 指导老师：金亚军、石岩梅
“哈哈，看，我的1斤！” “我的1点2斤！” “你们都太轻了，我的有2斤！”或许你会问：“咦，这是在干什么呢？”哈哈，让我来告诉你吧，我们班这是在做小秤砣呢。
今天一大早，我们后脚刚进教室，科学金老师的前脚就紧跟着来了。只见他提着一个大箱子，从里面拿出了一包包材料，我们都很纳闷：金老师葫芦里卖的是什么药啊？金老师好像看出了我们的疑惑，笑着对我们说：“这个是小杆秤材料包装，今天我们来制作一个小杆秤。下面我来发一下材料，说明书也在里面。”
我一拿到材料包，就迫不及待地打开来了。看着眼前的材料，我的头都大了：这绳子怎么缠在一起了啊，还得我来理！终于，我把绳子理好了，我的眼睛都花了。接下来，我按说明书上写的，把绳子分好类，就可以开始做了。
第1步，把3条等长的绳子分别穿入盘子边缘的小洞里，并打结。这一步我可是费了好多力气才完成的，主要是这些绳子是由麻线搓成的，而在最两边的麻线往往很难缠在一起，所以需要我们自己搓一下再穿。
第2步，在3根绳子的顶端打上一个结，把它们绑在一起，这对于我来说很简单，只要打一个结就可以了。
第3步，把螺丝钉拧进木棍里，虽然木棍上一开始就打了洞，可要想把螺丝钉拧进去，还是很困难的，因为这个螺丝钉很小，很难控制，还要拧3个，我用了九牛二虎之力才拧上的，手都红了。
第4步，把2根较短的绳穿入螺丝钉中，并打结，刚弄好的3根绳子所打出的结也穿入螺丝钉中固定。哦对了，还有1个砝码，也把它用一根绳子穿好，就可以既能挂在绳子上，又能拿下来了，这便是第5步。
最后从老师那拿来一盒钩码（一个钩码重50克），称好并标上数据，有2个提环，一个称轻的（离盘子远的），另一个称重的(离盘子近的)，所以这两个提环都要称一遍。
老师还跟我们说：“有一些不良商家，用秤砣的时候会故意把砝码变成空心的，或者把本来应该用“较轻的称的东西用较重”的来称，这样都会增加重量数值，比实际数值大，导致顾客多付不必要的钱。”我听了，十分生气，那些商家怎么可以骗取别人的钱?!
做完后，大家就可以试着称一称身边较轻的物品。比如铅笔盒，我先试着用较轻的来称，结果我把砝码拉到了最后都不能平衡，所以说明我的铅笔盒要用较大的来称（每个人做出来的秤砣所能称的重量会有不同）。
