《小学跨学科学习载体的设计与实施策略》杨仁光 王能

《漫画科学：小学跨学科学习载体的设计与实施策略》

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作者：youngskyshine

选自：小学科学教学论坛 - 科技活动

经过了三年多的研究，《漫画科学》的文章《小学跨学科学习载体的设计与实施策略》发表在了最新一期的《教学月刊》上，现分享给大家。这项工作自启动以来，校领导给与了我们非常大的支持与帮助。也感谢论坛上的各位老师，从你们每一期的点评中，我们汲取到了大量的营养，指引并鼓励着我们更加认真细致的研究。后续，我们还会继续研究这一跨学科学习载体的教育价值。
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