衢州江山：“研”途观星 蓄力成长——江山市小学科学24学时第二次培训

 

为探索新课标在课堂教学中的实践，高效助力实效课堂，近日，江山市小学科学24学时第二次培训在长台小学举行，活动由江山市小学科学教研员徐超尧老师主持，江山市四十余名科学骨干教师共同参与。

长台小学的陈益龙老师执教三年级下册《仰望天空》一课，陈老师引导学生像科学家一样经历模拟实验探索宇宙问题的过程，并利用韦恩图进行整理归纳，找出“太阳比月亮大很多，但在地球上看起来差不多大？”的原因。陈老师在课堂上鼓励学生进行实验探索，主动陈述自己已有的认知，学会倾听别人的意见，并能利用模拟实验收集的证据论述自己对探究问题的观点，培养学生的科学素养。

吴村小学的毛肖苓老师执教五年级下册《温度与水的变化》一课，毛老师用图片展示自然界中的水以三种形态存在着，引导学生思考在“水在加热时，是什么引起了水的温度和形态变化?”通过讨论设计实验，不断搜集验证猜想的证据，得出“热量变化——温度变化——水的形态发生变化”的结论，从而让学生经历思维进阶全过程。

贺村二小的柴蕊老师执教六年级上册《电和磁》一课，柴老师用一个组装简易电路的实验带领学生复习电路知识，引导学生亲历科学家的探究活动，学生通过小组自主探究、观察实验现象、交流实验结果、寻找实验证据的过程，验证了电和磁的伟大发现，不断在“发现问题—探究问题—解决问题”的过程中循环递进。

和睦小学的姜芝莹老师执教《厨房里的物质变化》一课，姜老师借助“自制柠檬苏打水”这一项目，让学生观察食材、处理食材，体会制作过程中物质发生的变化，进而引出生活中的物质都处于变化当中，又可以根据有无新物质产生分为“化学变化”与“物理变化”。整节课学生活动多，兴趣足，在实践中学习新知识，最后又运用新知识解决生活中的问题，收获满满。

课堂展示活动结束后，教研员徐超尧老师针对四位老师的课作出了精彩点评。他指出教学过程中只要做好设计扎实、以生为本，就能获得一堂高效的科学课。同时也对教学中培养学生思维提升提出了一些宝贵的指导性策略。

下午，城北小学的余宁老师作了题为《深空摄影》的精彩讲座。余老师从深空摄影的设备、摄影技巧等方面解读深空摄影艺术，余老师还结合自身多年的拍摄经历，由浅入深、由易及难地为大家认真讲解示范。

本次培训活动为老师搭建了学习交流的平台，相信老师在接下来的培训中，定能学思相契，理论和实践相结合，切实提升自身专业素养，为江山小科团队教学赋能，也相信江山小科团队能迈进新步伐，创造新奇迹，迎接新未来！

                                                                           江山市长台小学  佘益珍