嘉兴海盐：优质课堂展风采 携手并进促共富——记海盐县小学科学优质课评比活动

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进科学教师的专业成长，同时也为青年科学教师提供学习交流的机会，11月1日，在第一轮片赛的基础上，海盐县小学科学优质课决赛在海盐县百步小学举行。

王欣怡老师带来了三年级上册第三单元第一课的《我们关心天气》。王老师以各地不同的天气图片资料引入，带领学生领略到了天气神奇的变化，又以天气卡片小游戏的形式，寓教于乐，不仅让学生们认识了常见的天气符号，还引导学生结合自己的生活经验，深刻地理解了天气会对我们生活产生巨大的影响。在丰富的课堂活动之后，学生对于天气观测产生了浓厚的兴趣，也大大激发了同学们的科学热情。

马文丹老师执教《我们关心天气》，以青少年宫天气检测小组招募令为切入点引发学生对天气观测的兴趣，通过小小气象员话天气、小小气象员记天气、小小气象员分天气三个核心任务触发了学生对学习天气分类、天气变化、如何预报天气的学习动力。同时在课中以完成一项任务后，学生互评的方式让学生更加直观的感受到了自己的知识掌握水平，激发了学生争做小小气象家的热情。

陆婷老师和一年级的小朋友一起完成了《游戏中的观察》这堂别出心裁的科学课。陆老师首先让学生通过音乐律动认识了自己的感觉器官。然后带领学生用难度逐渐递增的抓棒子游戏来逐步感受失去一种感觉器官后对观察的影响，最后让学生观察抓棒子次数统计图，启发学生直观领略到了每一种感觉器官都有着重要的作用。

仇立平老师带来了《我们关心天气》一课。仇老师用运动会引入，以代入体育老师挑选合适日期的方式激起孩子们的天气分析热情，层层诱导，问题深入，让孩子们自己归纳出了天气概念中的关键词。又以今天的台风天气为切入点，启发孩子们认识灾害性天气的破坏力，让孩子们感受到了关注天气的重要性，进一步体会到了在天气预报背后气象学家的努力。

此次赛课给青年科学教师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了科学教师的专业化成长。相信老师们将在今后的教学中，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！